文章基本信息
- 标题：Pre-Service Social Studies Teachers’ Perceptions of Social Problems
- 本地全文：下载
- 作者：Önder ERYILMAZ ; Ayşegül PEHLİVAN YILMAZ ; Elvan GÜNEL 等
- 期刊名称：Kastamonu Eğitim Dergisi
- 印刷版ISSN：1300-8811
- 电子版ISSN：2147-9844
- 出版年度：2022
- 卷号：30
- 期号：2
- 页码：459-472
- DOI：10.24106/kefdergi.891150
- 语种：Turkish
- 出版社：Kastamonu University
- 关键词：Social problem;Social studies;Pre-service teacher
