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文章基本信息

  • 标题:TEACHERS’ PERCEPTIONS OF CULTURALLY APPROPRIATE PEDAGOGICAL STRATEGIES IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS: A STUDY IN COLOMBIA
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  • 作者:Carmen RICARDO BARRETO ; Humberto LLINAS SOLANO ; Antonio MEDINA RIVILLA
  • 期刊名称:Turkish Online Journal of Distance Education
  • 印刷版ISSN:1302-6488
  • 电子版ISSN:1302-6488
  • 出版年度:2022
  • 卷号:23
  • 期号:1
  • 页码:113-130
  • DOI:10.17718/tojde.1050372
  • 语种:Turkish
  • 出版社:Turkish Online Journal of Distance Education
  • 关键词:Intercultural competences;online learning;intercultural pedagogical practice;virtual learning environment
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