文章基本信息
- 标题：Using 30 Years of Institutional Data to Discover Critical Trends Among Freshmen
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- 作者：Casandra E. Harper ; Jennifer R. Keup ; Beth Brewer 等
- 期刊名称：Journal of College Orientation, Transition, and Retention
- 印刷版ISSN：1534-2263
- 电子版ISSN：2690-4535
- 出版年度：2007
- 卷号：15
- 期号：1
- DOI：10.24926/jcotr.v15i1.2683
- 语种：English
- 出版社：University of Minnesota Libraries Publishing
