出版社：Editora da Universidade Federal de Roraima - EdUFRR
摘要：Este trabalho buscou entender como espaços formais (escolas municipais e estaduais) localizados na área de influência direta da bacia hidrográfica da Estrada Nova (BHEN) foram contemplados com ações de Educação Ambiental (EA) por parte do Programa de Macrodrenagem da Bacia da Estrada Nova (PROMABEN), buscando com isso, levantar e analisar informações sobre ações desenvolvidas ou em desenvolvimento na área de intervenção direta do PROMABEN, tendo como aporte fundamental a observação sistemática da área de estudo e utilização de questionários fechados com os potenciais agentes envolvidos no processo, verificando-se como resultado um descompasso entre o proposto pelo Programa de Educação Ambiental (PEA), a Política Municipal de Meio Ambiente e o que de fato ocorre.
关键词：Educação não formal;Políticas públicas;Planejamento Ambiental
