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文章基本信息

  • 标题:Spelling instruction through etymology:  A method of developing  spelling lists for older students
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  • 作者:Greg Hutcheon, Marilyn Campbell ; Judith Stewart
  • 期刊名称:Australian Journal of Educational & Developmental Psychology
  • 印刷版ISSN:1446-5442
  • 出版年度:2017
  • 卷号:15
  • 页码:60-70
  • 语种:English
  • 出版社:University of Newcastle - Australia
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