出版社：Red Internacional de Estudios sobre Sociedad, Naturaleza y Desarrollo
摘要：Este número especial dedicado a las organizaciones en la frontera se presta atención a un área generalmente olvidada del mundo del “borderland”: la de los espacios organizados por y para niños, jóvenes y mujeres y su interacción con el mundo binacional urbano. El número especial realiza una exploración de cómo las denominadas “infancia” y “juventud” influyen en las formas en que organizan y se organizan las tierras fronterizas. La investigación sobre la infancia en contextos binacionales no sólo es escasa en los estudios fronterizos, sino que también está relativamente poco explorada, como sostienten Kivinen et al (2019), en el área de los estudios de las organizaciones (ver las excepciones de Russell y Tyler, 2002; Kavanagh, 2013; Griffin, Harding y Learmonth, 2016; Kenny, 2016; Hunter y Kivinen, 2016). Por un lado, los niños y los jóvenes a menudo se excluyen de la vida y los espacios organizacionales. Sin embargo, el espacio, especialmente el urbano, se produce y reproduce a través del joven y el niño. Incluso algunas prácticas en la gestión contemporánea se conectan profundamente con la juventud y la infancia, como los juegos y la creatividad (Bolton y Houlihan 2009; Plester, Cooper-Thomas y Winquist 2015). Jóvenes y niños transforman los espacios organizacionales del mundo urbano, que generalmente se piensa como adulto.
