首页    期刊浏览 2024年11月08日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:教育研究のアーカイブ資料の情報への永続識別子の付与:京都大学デジタルアーカイブシステムPeek におけるARK(Archival Resource Key)の利用
  • 本地全文:下载
  • 作者:五島 敏芳 ; 戸田 健太郎
  • 期刊名称:情報知識学会誌
  • 印刷版ISSN:0917-1436
  • 电子版ISSN:1881-7661
  • 出版年度:2021
  • 卷号:31
  • 期号:4
  • 页码:478-481
  • DOI:10.2964/jsik_2021_063
  • 语种:Japanese
  • 出版社:Japan Society of Information and Knowledge
  • 摘要:永続識別子のうちDOI(Digital Object Identifier)やHandle Systemは日本でも人口に膾炙したといえようが,ARK(Archival Resource Key)は日本で普及したといえない.ARKは,他の永続識別子の体系にない特徴を持つ:すなわちアーカイブ資料と適合的な階層的取り扱いが可能なことである.本報では,京都大学研究資源アーカイブの運用する京都大学デジタルアーカイブシステムPeekにおける日本で最初のARK利用の取り組みを紹介する.この事例から,近い過去までの教育研究のアーカイブ資料を対象としたときに永続識別子を階層化することの有効性と,調査・整理等の資料管理の進行にそくして持続的アクセスとともに可能な範囲の資料を公開できる可能性について,展望する.
  • 其他摘要:Several persistent identifiers, such as DOI (Digital Object Identifier) and Handle System, have become popular in Japan. However, ARK (Archival Resource Key) is still not used in Japan widely. ARK has a unique feature that allows using a hierarchical structure, which is appropriate for archival materials. In this work, we present the employment of ARK in Kyoto University Digital Archive System (Peek), which is the first use of ARK in Japan for a digital archive system. From this case, we show how beneficial it can be to use hierarchical-structured persistent identifiers especially for archival materials of educational and research activities in the recent past. We also discuss that it is possible to make materials public partially as the progress of archiving, ensuring permanent access.
  • 关键词:アーカイブ資料;デジタルアーカイブシステム;永続識別子;ARK;階層的構造
  • 其他关键词:archival materials;digital archive system;persistent identifier;ARK;hierarchical structure
国家哲学社会科学文献中心版权所有