首页
期刊浏览
2024年11月07日 星期四
登录
注册
高级检索
专家检索
文章基本信息
标题:
24 sessions of monitored cooperative high-intensity interval training improves attention-concentration and mathematical calculation in secondary school
本地全文:
下载
作者:
EMILIO J.MARTÍNEZ-LÓPEZ
;
MANUEL J.DE LA TORRE-CRUZ
;
SARA SUÁREZ-MANZANO
等
期刊名称:
Citius Altius Fortius
印刷版ISSN:
1582-8131
电子版ISSN:
2066-2483
出版年度:
2018
卷号:
18
期号:
3
页码:
1572-1582
DOI:
10.7752/jpes.2018.03232
语种:
English
出版社:
University of Pitesti
联系我们
|
关于我们
|
网站声明
国家哲学社会科学文献中心版权所有