出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina
摘要：Introducción: La WHO recomienda la educación interprofesional (EIP) donde 2 o más estudiantes de 2 o más profesiones sanitarias aprenden juntos para trabajar juntos en el futuro. La simulación clínica, donde los estudiantes realizan acciones sanitarias parecidas a la realidad, pero sin riesgo para el paciente, se ha visto como un buen método para fomentar la EIP.
关键词：Educación interprofesional;simulación clínica;estudiantes de medicina;estudiantes de enfermería;estudiantes de ayudante de enfermería
