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文章基本信息

  • 标题:A evasão escolar nos cursos técnicos subsequentes do Instituto Federal do Pará campus Altamir
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  • 作者:Larici Keli Rocha Moreira ; Maria de Fátima Matos de Souza ; Regina Celi Alvarenga de Moura Castro
  • 期刊名称:Educação Por Escrito
  • 印刷版ISSN:2179-8435
  • 出版年度:2021
  • 卷号:12
  • 期号:1
  • DOI:10.15448/2179-8435.2021.1.38462
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:EDIPUCRS - Editora Universitária da PUCRS
  • 摘要:O artigo apresenta os índices de evasão nos cursos técnicos presenciais subsequentes ofertados no Instituto Federal do Pará, campus Altamira, no período de 2010 a 2016, com dados coletados do Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica fornecidos pela Secretaria de Registros e Controle Acadêmico do campus. Foram identificados índices de evasão que variam entre 35,0% a 84,6% nos cursos ofertados e um total 61,6% de evasão no período pesquisado. Os maiores índices de evasão aconteceram nos cursos técnicos em Eventos, 84,6%, em Redes de Computadores, com 80,0%, em Restaurante e Bar, com 74,0% e em Informática para Internet, com 70,5%. Os índices apresentados alertam para a necessidade de um aprofundamento nas discussões sobre a temática, de maneira que o problema seja motivador para a implementação de intervenções institucionais locais, capazes de modificar essa realidade com a sensibilização e comprometimento de toda a comunidade escolar.
  • 关键词:Ensino técnico;Permanência;Políticas públic
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