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文章基本信息

  • 标题:大学生における援助要請意図 —主要な要因間の関連から見た援助要請意図の規定因—
  • 作者:永井 智
  • 期刊名称:教育心理学研究
  • 印刷版ISSN:0021-5015
  • 电子版ISSN:2186-3075
  • 出版年度:2010
  • 卷号:58
  • 期号:1
  • 页码:46-56
  • DOI:10.5926/jjep.58.46
  • 出版社:The Japanese Association of Educational Psychology
  • 摘要:

    本研究の目的は, 援助要請に関連する主要な要因である, ソーシャルネットワーク, パーソナリティ, 問題の深刻さ, デモグラフィック要因と大学生における援助要請意図との関連を検討することである。大学生596名に対し, 家族サポート, 友人サポート, 自尊感情, 自尊感情の脆弱性, 悩み, 抑うつ, デモグラフィック要因および家族, 友人, 専門家それぞれに対する援助要請意図について尋ねる質問紙を実施した。共分散構造分析の結果、家族と友人への援助要請意図に対しては悩み, 抑うつ, ソーシャルサポートが影響していたが, 専門家への援助要請意図に対しては悩み, 自尊感情, 友人サポートが影響していた。

  • 关键词:援助要請; ソーシャルサポート; 自尊感情; 抑うつ; 被援助志向性
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