文章基本信息

标题：自由再生学習における群化に滋よぼすカテゴリラベリングと分類の効果
作者：菊野春雄
期刊名称：教育心理学研究
印刷版ISSN：0021-5015
电子版ISSN：2186-3075
出版年度：1975
卷号：23
期号：1
页码：26-31
DOI：10.5926/jjep1953.23.1_26
出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

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