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2024年11月25日 星期一
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标题：
聴覚-音声回路に遅れのある学習障害児の指導に関する事例報告
作者：
牟田 悦子
;
上野 一彦
期刊名称：
教育心理学研究
印刷版ISSN：
0021-5015
电子版ISSN：
2186-3075
出版年度：
1983
卷号：
31
期号：
2
页码：
163-170
DOI：
10.5926/jjep1953.31.2_163
出版社：
The Japanese Association of Educational Psychology
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