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2024年11月25日 星期一
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标题:
図表の自発的な活用を促す指導方法の開発―コミュニケーションツールとしての利用経験の効果―
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作者:
植阪 友理
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Manalo Emmanuel
期刊名称:
認知科学
印刷版ISSN:
1341-7924
电子版ISSN:
1881-5995
出版年度:
2010
卷号:
17
期号:
1
页码:
246-250
DOI:
10.11225/jcss.17.246
出版社:
Japanese Cognitive Science Society
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