摘要：Cette recherche a pour objet le curriculum de formation des enseignants de français langues étrangères en Turquie. L’objectif essentiel est de se centrer sur les questions principales qui se posent à l’heure actuelle. Elle contient des propositions sur la formation des enseignants de français, en se basant sur les perspectives du Cadre européen commun de référence pour les langues, afin d’améliorer la qualité de leur enseignement.
关键词：Formation des enseignants; français langue étrangère;
enseignement/apprentissage; compétences communicatives; niveau de
langue; système éducatif turc; programme; Cadre européen commun de
référence pour les langues.
