文章基本信息

标题：O uso da história oral como instrumento de pesquisa sobre o ensino da produção textual
本地全文：下载
作者：Elizabeth D. da C. W. Menegolo ; Faculdade de Educação de Colorado do Oeste (FAEC), Rondônia, Brasil ; Grupo de pesquisa Alfabetização e Letramento (ALFALE), Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT), Rondonópolis, Mato Grosso, Brasil / Professora 等
期刊名称：Ciências e Cognição / Science and Cognition
印刷版ISSN：1806-5821
出版年度：2006
卷号：9
语种：Portuguese
出版社：Organização Ciências e Cognição (OCC)
摘要：Este artigo tem por objetivo refletir sobre um procedimento metodológico ao qual recorremos para constituir materiais discursivos orais de uma pesquisa qualitativa em perspectiva histórica, que perscrutou conhecer aspectos do ensino da produção textual escrita nas 4ª séries do Ensino Fundamental de uma escola de Cuiabá-MT no período de 1990 a 2000. Os resultados da pesquisa revelaram um distanciamento entre as prescrições e os relatos orais quanto ao ensino da produção textual escrita naquele século. © Ciências & Cognição 2006; Vol. 09: 02-13
关键词：Educação;história oral; ensino; memória; práticas; prescrições