摘要：El nacimiento de un hijo es un momento de cambio que reestructura la existencia, pero el nacimiento de un hijo con una minusvalía es percibido como acontecimiento inesperado e incomprensible. El “trauma” muy a menudo resulta no narrable. Hace falta entonces ofrecer “apoyo” valiéndose de la única solicitud que los padres son capaces de pedir: ayuda para sus hijos. El objetivo del presente trabajo fue analizar las narraciones que los padres de niños con minusvalía ofrecen en el primer coloquio en el Centro de Rehabilitación G.I.F.F.A.S de Bagnoli, Nápoles. La hipótesis es que la narración autobiográfica, emerge de modo inconsciente dentro las consultas oficialmente centradas en los hijos. El análisis de datos se llevo a cabo con el programa ALCESTE (Analyse des Léxèmex Cooccurents dans les Enoncés Simples de un Texte) que pone en evidencia los "mundos léxicos" del corpus usado por los sujetos para comunicar su punto de vista.
其他摘要：The birth of a child, in a personal history is without doubt, a moment of real change, even still a birth of a handicap child is inmediately perceived as an extraordinary fact. The trauma is so great that is not spoken of. So therefore thereis a lack of "asistance" that supports the only application that the parents are capable of asking for: assistance for their children. The present objective is to first work with the psychiatrist from rehabilitation G.I.F.F.A.S Center of Bagnoli, Naples. The hypothesis is the recent narrative autography, of a parent whose have a handicap son, emerge in an almost unconscious way inside of the official medical consultations directly focus on children. The data analysis was made with the prgram ALCESTE(Analyse des Léxémex Cooccurents dans les Enoncés simples de un Texte), which shows the multiple "lexical ways" of a particular corpus, that at the same time refers to "mental places" used by people who can speak to constitute and to communicate their own point of view.
关键词：Paternidad; minusvalía infantil; narración; historia personal; ALCESTE
其他关键词：Paternity; handicap child; narrative; personal history; ALCESTE
