摘要:Este texto pretende apresentar e discutir algumas concepções de leitura da contemporaneidade, aventando a possibilidade de uma desconstrução dos paradigmas hodiernos relacionados ao logocentrismo de grande parte das teorias e das práticas de leitura oficiais. Para tanto, utiliza-se de uma perspectiva derridiana, levando em consideração as propostas de suplementação e de iteração. Inicialmente, descreve-se um campo teórico para a leitura, partindo de teorias sociais, psicológicas e contextuais, contrapostas, de modo geral, na forma de teorias modernas e teorias pós-modernas de leitura. Depois disso, apresenta-se a proposta de leitura de Jacques Derrida, pautada na problematização da pragmática de Austin e, a partir daí, numa negação da possibilidade de saturação dos contextos de leitura. Finalmente, estabelece-se a necessidade de se repensar os conceitos de leitura vigentes, segundo uma suspensão dos modelos contextuais oficiais, a fim de se discutir as relações de poder implicadas na logofobia que percorre os debates na área.
其他摘要:Current essay discusses some contemporary conceptions of reading and discusses the possibility of a deconstruction of today’s paradigms related to the logocentrism of most theories and practices of official reading. A Derridean perspective is employed while taking into account the proposals of supplementation and iteration. A theory of reading is initially described from the social, psychological and contextual theories. They are, as a rule, counterpoised as modern and post-modern theories of reading. Further, Jacques Derrida’s reading proposal is provided, based on the problematization of Austin’s pragmatics, and thenceforth, in a denial of the possibility of saturation of the reading contexts. There is the need to rethink the current concepts of reading according to the suspension of official contextual models to discuss the power relations involved in logophobia that pervades debates in the field.
关键词:teorias de leitura;pós-modernidade;desconstrução;iteração;reading theories;post-modernity;deconstruction;iteration