摘要：El objetivo del presente estudio fue evaluar los efectos del entrenamiento en una tares de discriminación condicional simple con distintas configuraciones de estímulos en infantes. Se formaron dos grupos de seis sujetos cada uno. Uno (Grupo E), fue entrenado en cuatro diferentes configuraciones de estimulo (una configuración por cada fase) y se expuso a una sesión de prueba de transferencia intra-dimensional, extra-dimensional y extra-configuracional al término de cada fase de entrenamiento. El Segundo grupo (Grupo SE) solamente fue entrenado en una configuración pero fue expuesto a las mismas pruebas que el grupo E. Los resultados muestran que la configuración de los estímulos no constituye un factor relevante en la ejecución infantil en tareas de discriminación condicional.
其他摘要：The effects of training with different stimulus configurations in a simple conditional discrimination in infants were evalatued. Two groups of six subjects were formed. One (Group E), was trained in four different stimulus configurations (one configuration for each phase) and exposed to one session of intra-dimentional, extra-dimentional and extra-configurational transfer tests after each training phase. The second group (Group SE) was only trained in one stimulus configuration but was exposed to the same tests that group E. Results show that stimulus configuration is not a relevant factor in infant performance in conditional discrimination tasks.
关键词：Discriminación condicional; entrenamiento configuracional; control extrasituacional; infantes
