摘要：Este estudio se diseñó con el fin de explorar la relación entre el estilo de "urgencia temporal", medido con la prueba "Guía de Factores de Personalidad" (Fernández, 1987) y la ejecución en un programa operante que refuerza el responder con pausas mínimas. Participaron en esta investigaci6n 15 estudiantes universitarios. En el primer experimento se aplicó un programa de reforzamiento diferencial de tasas bajas (RDB) de 10 segundos a 5 hombres y 2 mujeres y en el segundo experimento se aplicó un RDB 20 segundos a 4 mujeres y 4 hombres. Al final del entrenamiento se administró un cuestionario de análisis de las contingencias operantes. Los resultados revelaron que la probabilidad de describir adecuadamente las contingencias vigentes guarda relación con la eficacia operante exhibida durante la sesión. Se encontraron diferencias asociadas al género en los resultados psicométricos y también en las primeras sesiones del RDB 20", que posteriormente desaparecieron. Se encontró una relación significativa entre los puntajes psicométricos de "urgencia" y la subestimación temporal bajo el RDB 20" pero no bajo el RDB 10". Se propone el empleo de la metodología operante para el estudio objetivo de las diferencias individuales asociadas a problemas de salud
其他摘要：The purpose of this study was to explore the relationship between "time-urgency" via the guide of Personality Factors (Fernandez, 1987) and performance in an operant schedule that reinforces responding with minimal pauses. Fifteen university students participed in the study. In the first experiment a DRL 10" was used for 5 men and 2 women, in the second experiment a DRL 20" was used for training 4 women and 4 men. At the end of training a contingency description questionnaire was administered to all participants. Results showed that the probability to describe correctly current contingencies is related to the index of operant eficiency during training; differences associated to the gender in the psychometric data and also during the first sessions of the DRL 20" performance were recorded which disappeared later on. Significant relations were found between "urgency" and temporal underestimation under the FRL 20" but not under the DRL 10" schudule. The use of operant methodology is proposed for future studies of individual differences associated to health problems
关键词：Conducta Tipo "A"; estudiantes universitarios; reforzamiento diferencial de tasas bajas; "urgencia temporal"
其他关键词：differential reinforcement of low rates; "time urgency"; Type "A" behavior; university students
