期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2009
期号：Extra
页码：3060-3062
语种：Undetermined
出版社：Universitat de València
摘要：Los sensores permiten tomar datos experimentales y tener los gráficos en tiempo real, su uso abre un abanico de posibilidades a realizar en los laboratorios. Toda nueva incorporación a las aulas supone retos. En este simposio se presentan trabajos que abren camino para superarlos. Se presentan aportaciones referentes al uso de esta tecnología por parte del profesorado: Un estudio sobre la aplicación real en las aulas de esta tecnología y dos trabajos sobre formación del profesorado, acerca de la utilización efectiva de las TIC en las aulas. También se presentan dos trabajos referidos al uso de la tecnología MBL para los casos concretos del aprendizaje de la física y de la química respectivamente.
