期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2009
期号：Extra
页码：3213-3217
语种：Undetermined
出版社：Universitat de València
摘要：Neste trabalho é feita uma análise de um repositório educacional virtual: o Portal do Professor. Site governamental lançado pelo Ministério da Educação e da Cultura do Brasil (MEC) em parceria com o Ministério da Ciência e Tecnologia. O portal em questão se propõe a auxiliar a prática docente dos professores da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, que no Brasil compreende crianças e jovens geralmente até os 17 anos). O portal oferece algumas ferramentas digitais, como textos digitais, aplicativos computacionais interativos, elementos visuais como fotos e desenhos, elementos auditivos, como sons, e elementos audiovisuais, foco de estudo deste trabalho. A articulação desses fatores, feita pelo próprio professor, pode resultar em aulas sobre determinado tema, que podem ser postadas e acessadas via internet.
