期刊名称：Revista Administração em Diálogo (RAD). ISSN 2178-0080
印刷版ISSN：2178-0080
出版年度：2014
卷号：16
期号：3
页码：121-143
DOI：10.20946/rad.v16i3.14227
出版社：Revista Administração em Diálogo (RAD). ISSN 2178-0080
摘要：O objetivo desse estudo é analisar as repercussões do Projeto Um Computador por Aluno na qualidade de vida no trabalho no contexto educacional.Nesse estudo comparado, de enfoque descritivo, adotou-se como estratégia investigativa a utilização de métodos mistos sequenciais com as variáveis de estudo embasadas no Modelo de Walton (1973).Constatou-se que os servidores da escola participante do Projeto UCA apresentam uma percepção significativamente negativa de QVT.Os fatores que mais influenciaram no resultado da pesquisa referem-se à insatisfação dos trabalhadores quanto às adequações ergonômicas do local de trabalho e aos recursos tecnológicos disponibilizados para o desempenho de suas atividades.
关键词：Inovação Tecnológica; Qualidade de Vida no Trabalho; Projeto UCA.
