摘要：A proposta de conversão do olhar para o passado, é que este auxilie na compreensão do presente, de modo que possamos trilhar novas perspectivas e diferentes caminhos no futuro. Assim, destacaremos alguns aspectos que consideramos relevantes e pertinentes relativamente à educação inclusiva. Relatar detalhadamente todos os momentos históricos vivenciados pela pessoa deficiente não estaria relacionado com o objetivo do trabalho, o que propomos é apresentar um breve panorama histórico, ressaltando as tendências da proposta de igualdade de oportunidades à pessoa com deficiência no processo de educação escolar/formal. Cabe ressaltar que o atendimento e o tratamento dado à pessoa com deficiência variam com o tempo e caminham paralelamente ao paradigma seguido pelo grupo a que pertencem. Implícito está à questão do jogo de interesse social e os fatores determinantes de origem econômica, política, teológica e jurídica.
