摘要：Este trabalho se dedica a apresentar as concepções de desenvolvimento e aprendizagem na teoria de Piaget. A epistemologia genética, ao descrever a conexão entre o cognitivo, o afetivo e o social, na trajetória do desenvolvimento infantil, fornece subsídios para melhor compreender o desenvolvimento humano. O mundo tal como o conhecemos, é construído por nós através de nossas operações psicológicas. Nesse sentido, é fundamental para os que trabalham com Educação, conhecer quais são as variáveis que participam da construção da aprendizagem bem como influenciam o desenvolvimento dos indivíduos.
