出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina
摘要：En este trabajo de carácter exploratorio, se analiza la resolución escrita de un problema de física por estudiantes de ingeniería.Se consideran dos poblaciones de estudio (N= 4 y 5).A uno de los grupos se les pide resolver el problema verbalizando sus pensamientos y al segundo grupo, se le pide que resuelva el problema escribiendo las hipótesis y las preguntas que surjan.Se comparan los resultados obtenidos a través del análisis de las producciones de ambos grupos.
关键词：Resolución de problemas; Verbalización; Hipótesis; Voz alta; Procesos cognitivos
