文章基本信息
- 标题：Aprendiendo a ser docente universitario en clases innovadoras de física: Un estudio desde la perspectiva de las comunidades de práctica
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- 作者：Silvina Cordero
- 期刊名称：Revista de Enseñanza de la Física
- 印刷版ISSN：2250-6101
- 出版年度：2014
- 卷号：26
- 期号：1
- 页码：83-84
- 出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina
- 关键词：Formación docente;Enseñanza universitaria de Física;Comunidades de Prácticas;Innovación universitaria;Aprendizaje del rol docente
