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  • 标题:Perdonar sí, olvidar no. Una aproximación a la reconciliación en Colombia desde los sentimientos morales
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  • 作者:Edgar Antonio López López
  • 期刊名称:Universitas Philosophica
  • 印刷版ISSN:2346-2426
  • 出版年度:2013
  • 卷号:30
  • 期号:61
  • 语种:English
  • 出版社:Universitas Philosophica
  • 摘要:En el desarrollo de la investigación “Creer en lareconciliación”, el contacto directo con las víctimas demasacres y desplazamientos forzados en Colombia ha servido para constatar la importancia que tienen las teorías de los sentimientos morales en la preparación de un posible proceso de reconciliación, que pase por la experiencia liberadora del perdón por parte de las víctimas y de la solidaridad por parte de la sociedad civil. Estos problemas ocuparon la atención de Guillermo Hoyos durante los últimos años de su actividad filosófica. Este artículo se apoya en las teorías de los sentimientos morales para valorar las contribuciones del filósofo colombiano y subrayar la importancia que tienela memoria en la lucha contra la impunidad y la superación de la indiferencia, elementos necesarios en los procesos dereconciliación.
  • 其他摘要:In the development of the research “Believe in the reconciliation”, direct contact with victims of massacres and forced displacement in Colombia, had been useful to confirm the relevance of theories of moral sentiments in order to prepare a possible reconciliation process which passes through a liberating experience of forgiveness by the victims and solidarity by civil society. These problems occupied the attention of Guillermo Hoyos at the end of his philosophical activity. This article is based on theories of moral sentiments to assess contributions of the Colombian philosopher and emphasize the importance of memory in fighting against impunity and overcoming indifference, necessary elements in the process of reconciliation.
  • 关键词:memoria;víctimas;sentimientos morales;perdón;reconciliación;memory;victims;moral sentiments;forgiveness;reconciliation
  • 其他关键词:memory; victims; moral sentiments; forgiveness; reconciliation
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