出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要： OBJETIVO: Verificar a percepção dos alunos do ensino médio em duas escolas profissionalizantes quanto à importância da performance comunicativa em relação ao mercado de trabalho. MÉTODOS: Aplicação de questionários sobre performance comunicativa e sua relação com o mercado de trabalho em estudantes de escolas técnicas. Foram consideradas variáveis como sexo e escola comparados através do teste qui-quadrado, considerando índice de significância de 95%. CONCLUSÃO: Observou-se que os alunos de ensino médio das duas escolas profissionalizantes consideraram que apresentam uma boa performance comunicativa, sem diferenças importantes quanto às variáveis tipo de escola e sexo.
其他摘要： OBJECTIVE: to investigate the perceptions of pupils at two vocational training schools of the importance of communication performance for entering the job market. METHODS: Questionnaires on communication performance and its relationship to the job market were completed by technical school pupils. Variables such as gender and school type were compared through the chi-square test, with a significance level of 95%. CONCLUSION: Pupils at two vocational training schools felt that their communication performances were good, with no significant statistical differences for variables such as school type and gender.
Resumen: OBJETIVO: Verificar a percepción de los alumnos de enseñanza media en dos escuelas profesionales respecto a la importancia de la performance comunicativa en relación al mercado de trabajo. MÉTODOS: Aplicación de cuestionarios sobre performance comunicativa y su relación con el mercado de trabajo en estudiantes de escuelas técnicas. Fueron consideradas variables como sexo y escuela comparados a través del test chi-cuadrado, considerando índice de significancia de 95%. CONCLUSIÓN: Se observó que los alumnos de enseñanza media de las dos escuelas profesionales consideraron que presentan una buena performance comunicativa, sin diferencias importantes respecto a las variables tipo de escuela y sexo.
关键词：Comunicação; adolescente; mercado de trabalho.
