出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要： OBJETIVO: Relato de experiência de acadêmicos de enfermagem que objetiva demonstrar a importância das ações preventivas ao uso de substâncias psicoativas. MÉTODOS: O cenário de atuação deu-se em uma escola pública municipal situada na cidade de Vitória, ES. Por meio de grupos no projeto Conectando Saberes e Prevenindo o Uso de Substâncias Psicoativas: Dialogando com a Comunidade, criado no ano de 2010, desenvolvido como uma das principais atividades do Centro de Estudos e Pesquisas sobre Álcool (CEPAD) e outras Drogas (Nº Protocolo 051/11 - CEP-UFES). O projeto envolveu jovens entre 11 e 16 anos e abordou temas como drogas, autoestima, vulnerabilidade e protagonismo juvenil. RESULTADOS: Desenvolveram-se durante oito encontros atividades lúdicas de forma interdisciplinar. Desenvolveram-se oficinas, dinâmicas e debates que visavam fornecer informações, estimulando discussões e reflexões sobre os aspectos relacionados ao uso de álcool e outras drogas, além de conscientizar os alunos sobre a importância de serem protagonistas de suas vidas. CONCLUSÃO: Esse trabalho permitiu às alunas de graduação desenvolver ações de prevenção em saúde e a interação da universidade com as comunidades populares.
其他摘要： OBJECTIVE: Report on the experience of nursing students demonstrating the importance of preventive actions focused on the use of psychoactive substances. METHODS: The setting for this survey was a municipal government school in Vitoria, Espírito Santo State, conducted through groups in the Connecting Knowledge and Preventing the Use of Psychoactive Substances: Dialog with the Community Project, established in 2010 and implemented as one of the main activities of the Centre for Studies and Research on Alcohol and Other Drugs (CEPAD) (Protocol Nº 051/11 - CEP-UFES). This project reached out to youngsters between 11 and 16 years old, addressing issues such as drugs, self-esteem, vulnerability and youth protagonism. RESULTS: Recreational activities were organized on interdisciplinary bases during eight meetings, including workshops, debates and dynamics designed to provide information, encouraging discussion and reflection on issues related to alcohol and other drugs, in addition to enhancing awareness of the importance of taking control over their own lives. CONCLUSION: This project allowed undergraduate nursing students to engage in preventative health activities, fostering interactions between the university and grassroots communities.
Resumen: OBJETIVO: Relato de experiencia de académicos de enfermería que tiene por objetivo demostrar la importancia de las acciones preventivas al uso de substancias psicoactivas. MÉTODOS: El escenario de actuación se dio en una escuela pública municipal situada en la ciudad de Vitória, ES. Por medio de grupos en el proyecto Conectando Saberes y Previniendo el Uso de Sustancias Psicoactivas: Dialogando con la Comunidad, creado el año 2010, desarrollado como una de las principales actividades del Centro de Estudios y Pesquisas sobre Alcohol (CEPAD) y otras Drogas (Nº Protocolo 051/11 - CEP-UFES). El proyecto envolvió jóvenes entre 11 y 16 años y abordó temas como drogas, autoestima, vulnerabilidad y protagonismo juvenil. RESULTADOS: Se desarrollaron durante ocho encuentros actividades lúdicas de forma interdisciplinaria. Se desarrollaron talleres, dinámicas y debates que tenían por objetivo proveer informaciones, estimulando discusiones y reflexiones sobre los aspectos relacionados al uso de alcohol y otras drogas, además de concientizar a los alumnos sobre la importancia de ser protagonistas de sus vidas. CONCLUSIÓN: Ese trabajo permitió a las alumnas de graduación desarrollar acciones de prevención en salud y la interacción de la universidad con las comunidades populares.
关键词：Saúde do adolescente; transtornos relacionados ao uso de substâncias; ensino fundamental e médio; saúde mental.
