出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要： OBJETIVO: Compreender a articulação das experiências vivenciadas pelos adolescentes que cumpriam medida socioeducativa em semiliberdade, investigando a possibilidade da construção de um projeto de vida. MÉTODOS: A amostra foi composta por 22 adolescentes, do sexo masculino, com idades entre 15 e 20 anos, que cumpriam medida socioeducativa em uma unidade de semiliberdade do interior do Rio Grande do Sul. Para a coleta dos dados, foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas segundo a análise de conteúdo. RESULTADOS: Os resultados obtidos demonstraram que a maioria dos adolescentes vislumbravam propostas para a construção de um projeto de vida. Os jovens também apontaram a instituição de semiliberdade como mediadora para a retomada dos estudos e a busca por um emprego. CONCLUSÃO: Assinalou-se a importância das instituições de semiliberdade na construção de um projeto de vida dos adolescentes. Além disso, são propostas políticas públicas de acompanhamento após o cumprimento da medida socioeducativa.
其他摘要： OBJECTIVE: To understand the articulation of life experiences of adolescents sentenced to correctional education on a day-release basis, investigating the possibility of building a life project. METHODS: The sample consisted of 22 male adolescents between 15 and 20 years old, sentenced to correctional education at a day-release unit in a town in Rio Grande do Sul State. Data were collected through semi-structured interviews and were then analyzed through the content analysis technique. RESULTS: The results showed that most adolescents envisioned proposals for constructing life projects. They also viewed the day-release institution as a stepping stone for returning to school and searching a job. CONCLUSION: the importance of day-release institutions was stressed for helping construct life projects by adolescents. Moreover, public oversight policies are proposed after completion of correctional education.
Resumen: OBJETIVO: Comprender la articulación de las experiencias vividas por los adolescentes que cumplían medida socioeducativa en semi libertad, investigando la posibilidad de construcción de un proyecto de vida. MÉTODOS: La muestra fue compuesta por 22 adolescentes, del sexo masculino, con edades entre 15 y 20 años, que cumplían medida socioeducativa en una unidad de semi libertad del interior de Rio Grande do Sul. Para la colecta de datos, fueron utilizadas entrevistas semi estructuradas, las cuales fueron analizadas según el análisis de contenido. RESULTADOS: Los resultados logrados demostraron que la mayoría de los adolescentes indicaban propuestas para la construcción de un proyecto de vida. Los jóvenes también apuntaron la institución de semi libertad como mediadora para la reconquista de los estudios y la búsqueda por una colocación. CONCLUSIÓN: se fijó la importancia de las instituciones de semi libertad en la construcción de un proyecto de vida de los adolescentes. Además, son propuestas políticas públicas de acompañamiento posterior al cumplimiento de la medida socioeducativa.
关键词：Adolescente; comportamento do adolescente; delinquência juvenil; qualidade de vida.
其他关键词： Adolescent; adolescent behavior; juvenile delinquency; quality of life.
