文章基本信息
- 标题：初期社会科の統合理念とカリキュラムの実像 : 『学習指導要領社会科編I(試案)』の編成の特質
- 作者：木村 博一
- 期刊名称：教育学研究
- 印刷版ISSN：0387-3161
- 电子版ISSN：2187-5278
- 出版年度：2001
- 卷号：68
- 期号：2
- 页码：192-203
- DOI：10.11555/kyoiku1932.68.192
- 出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
- 关键词：戦後教育改革; 社会科; 統合カリキュラム; 「いわゆる学問の系統によらず」; ヴァージニア・プラン
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