首页    期刊浏览 2024年10月07日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:臨床的視点からみた教育研究と教師教育の再構築 : 福井大学教育地域科学部の取り組みを例に(<特集>教育における臨床の知)
  • 本地全文:下载
  • 作者:松木 健一
  • 期刊名称:教育学研究
  • 印刷版ISSN:0387-3161
  • 电子版ISSN:2187-5278
  • 出版年度:2002
  • 卷号:69
  • 期号:3
  • 页码:344-356
  • DOI:10.11555/kyoiku1932.69.344
  • 出版社:Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
  • 关键词:教師教育; 臨床研究; 教育の相互性; 世代継承性; 実践の中の理論; 物語性; コラボレーション; パートナーシップ
国家哲学社会科学文献中心版权所有