文章基本信息
- 标题：学生を能動的学習者へと導く講義型授業の開発 : 学生の内面世界のダイナミックスをふまえた教授法的視点(<特集>「教育」問題としての大学改革)
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- 作者：溝上 慎一
- 期刊名称：教育学研究
- 印刷版ISSN：0387-3161
- 电子版ISSN：2187-5278
- 出版年度：2003
- 卷号：70
- 期号：2
- 页码：165-175
- DOI：10.11555/kyoiku1932.70.165
- 出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
- 关键词：大学授業; 講義; 能動的学習者; ポジショニング; 内面世界
