期刊名称：Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação
印刷版ISSN：1518-2924
出版年度：2015
卷号：20
期号：43
页码：133-152
语种：Portuguese
出版社：Departamento de Ciência da Informação – UFSC
摘要：http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2015v20n43p133A Ciência da Informação vem apresentando nas últimas décadas importantes contribuições à compreensão da Competência Informacional (CI) dos indivíduos. No entanto, há relativamente pouca literatura sobre a CI nas organizações, e pouquíssimas soluções práticas sobre como desenvolvê-la nesse contexto. Para suprir essa lacuna, uma estratégia seria aproveitar as experiências e as teorias sobre competências vindas da Administração, articulando-as ao domínio da CI. Essa aproximação já foi explorada em alguns trabalhos (ANGULO, 2003; CAMACHO; TARRAGÓ, 2006; MIRANDA, 2004; MIRANDA, 2006), mas a sua pertinência em termos conceituais ainda não foi debatida. Sendo assim, o presente artigo tem por objetivo discutir a possibilidade de aproximação entre a CI e a abordagem das competências existente na Administração. Para tanto, foi selecionado um modelo de Gestão de Pessoas por Competências (GPC) – proposto em Dutra (2004) –, o qual foi confrontado à literatura sobre CI nas organizações. A discussão sobre a convergência entre esses dois campos indica que há coerência em se propor o tratamento da CI por meio da GPC, e que os conceitos e a mecânica da GPC não apenas são convergentes com a CI como também fornecem soluções práticas para problemas antecipados pela literatura. Com isso, conclui-se que a inserção e o desenvolvimento da CI nas organizações por meio do modelo de GPC analisado é conceitualmente viável e apresenta vantagens práticas relevantes.
其他摘要：The Information Science has shown in recent decades important contributions to understanding the Information Literacy (IL) of individuals. However, there is relatively reduced literature about IL in organizations, and very few practical solutions on how to develop IL in this context. To fill this gap, a possible strategy would be use the experiences and theories coming from the Management area, linking them to the field of IL. This approach was explored in some studies (ANGLE, 2003; CAMACHO; TARRAGO, 2006; MIRANDA, 2004; MIRANDA, 2006), but their but their pertinence in conceptual terms has not yet been debated. Thus, this article aims to discuss the possibility of convergence between the IL and the competencies approach existing in the Management area. Thus, a Competence-based People Management model (CPM) was selected - proposed in Dutra (2004) - which was confronted to the literature of IL in organizations. The discussion on the convergence of these two fields indicates that there is consistency in proposing the treatment of IL by CPM, and the concepts and the CPM mechanics are not only converging with the IL as well as provide practical solutions to the problems anticipated by literature. Therefore, it is concluded that the insertion and development of IL in organizations through CPM is conceptually feasible and presents relevant practical advantages.
关键词：Ciência da Informação; Information Science;Ciência da Informação; Informação nas Organizações; Competência Informacional; Gestão de Pessoas por Competências;Competência Informacional
其他关键词：Ciência da Informação; Information Science; Biblioteconomia; Library Science;Information Science; Information in Organizations; Information Literacy; Competence-based People Management
