摘要：El texto presentado registra actividades de extensión que exceden al carácter extensionista, desarrollando, a la vez, actividades de enseñanza (práctica supervisionada) y pesquisa. El lócus de la realización de la experiencia es la "Escuela Municipal Rural Chico Mendes" localizada en un "assentamiento" (colocación establecida) del movimiento de los Trabajadores Rurales sin Tierra - MST, en la ciudad de "Querência do Norte", Estado de Paraná. Proveniente de las actividades de pesquisa sobre la Educación del MST (Movimiento de Trabajadores sin Tierra), las actividades de extensión compreenden las cuestiones relativas a la formación continuada de profesores, necesidad local que refleja una necesidad de la enseñanza como un todo. Las actividades permanentes envuelven cursos de formación de profesores y discusiones pedagógicas, estos conocimientos son pasados a la comunidad atendida, no solo por los coordinadores, sino que también por los colaboradores que utilizan tales actividades en su formación académica, dentro de la disciplina Práctica de la Enseñanza que hace parte del curriculo del curso de pedagogía↓O texto aqui apresentado registra atividades de extensão, que extrapolam o âmbito do caráter extensionista, envolvendo também atividades de ensino (estágio supervisionado) e pesquisa. O lócus de realização da experiência é a Escola Municipal Rural Chico Mendes, localizada no interior de um assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST, na cidade de Querência do Norte, Estado do Paraná. Oriunda de atividades de pesquisa, acerca da Educação do MST, as atividades de extensão compreendem basicamente a problemática da formação continuada de professores, necessidade constada pela comunidade educacional local, que reflete uma necessidade mais ampla dos sistemas de ensino como um todo. As atividades, que tomaram um caráter permanente, envolvem cursos de formação para os professores, atividades que estendem conhecimentos gerados no curso de pedagogia, e ministrados à comunidade escolar atendida, não somente pelo coordenador das atividades, mas pelos colaboradores, que utilizam tais atividades em sua formação acadêmica de prática de ensino curricular no curso de Pedagogia.
其他摘要：This text is going to show extension activities that also involve teaching activities (overseen tour) and research activities. The locus of this experience is “Rural Municipal Chico Mendes School”, in Querência do Norte, a city of Paraná State (Brazil), where there is a settlement of MST (“organization of rural workers without land”). Originated as research activities about Education of MST, the extension activities basically include the problem of continued education of teachers, which was a detected need by local educational community, who thinks about a broader need of teaching systems as a whole. The activities, that became permanent, involve continued education courses for teachers, activities that extend generated knowledge at Pedagogy Major, and taught to the attended school community, not only by the course coordinator, but also by collaborators who use these activities in theirs academic teacher’s practices which is part of Pedagogy Graduation Course.
关键词：Formación Continuada. MST y Educación Rural.;Humanas/ Educação;Formação Continuada. MST e Educação do Campo.
