文章基本信息

标题：O USO DA EXPOSIÇÃO "CIÊNCIA MASSA" COMO ATIVIDADE NÃO FORMAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA
本地全文：下载
作者：Felipe Damasio ; Olivier Allain ; Geison João Euzébio 等
期刊名称：Ciências e Cognição / Science and Cognition
印刷版ISSN：1806-5821
出版年度：2012
卷号：17
期号：2
语种：Portuguese
出版社：Organização Ciências e Cognição (OCC)
摘要：Resumo Neste trabalho está descrito o projeto realizado durante dois anos junto a uma turma ingressante em Licenciatura em Ciência da Natureza com habilitação em Física do Instituto Federal de Santa Catarina (IF-SC), campus Araranguá. O tema gerador adotado foi a Astronomia, em comemoração ao seu ano internacional ocorrido em 2009 e o projeto recebeu recursos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Todas as atividades foram planejadas para serem desenvolvidas em forma de atividades de extensão em ambientes não formais de ensino (comunidades, museus, ambientes abertos, pontos turísticos), elaboradas e realizadas pelos licenciandos durante quatro semestres. O projeto inicialmente contou com atividades de ensino para os alunos da Licenciatura que se seguiu ao planejamento e realização das atividades de extensão. A avaliação do projeto usou os dados alcançados pela realização das atividades e também se deu por meio da análise de um grupo focal realizado com os licenciandos participantes do projeto. © Cien. Cogn. 2012; Vol. 17 (2): 185-205. Palavras-chave : formação de professores; ciências da natureza; ensino não formal; extensão.
关键词：formação de professores;ciências da natureza;ensino não formal;extensão