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2025年07月15日 星期二
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标题：
Traços de um percurso: ensino público, pós-graduação e ações afirmativas
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作者：
Jacques Velloso
期刊名称：
Linhas Críticas
印刷版ISSN：
1981-0431
出版年度：
2011
卷号：
17
期号：
32
页码：
187-196
语种：
Portuguese
出版社：
Critical Lines
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