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文章基本信息

  • 标题:Ensino de biologia e educação ambiental
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  • 作者:Adriana Maria Avila ; Rodrigo Lingnau
  • 期刊名称:Revista Monografias Ambientais
  • 电子版ISSN:2236-1308
  • 出版年度:2015
  • 卷号:14
  • 期号:2
  • 页码:137-150
  • DOI:10.5902/2236130817921
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Federal University of Santa Maria
  • 摘要:Em meio o cenário delineado pela problemática ambiental, que se manifesta através da destruição sem precedentes dos recursos naturais, dos altos indices de poluição que vem causando grandes males à saúde humana,  a escassez de alimentos, o aumento das desigualdades sociais, entre tantos outros efeitos catastróficos da problemática ambiental; as ciências sociais têm desempenhado um papel importante na coscientização dos efeitos maléficos de determinados comportamentos humanos relacionados ao meio ambiente. Esse artigo objetiva discutir a crise ambiental e seus desdobramentos para desse modo através de uma abordagem crítica compreender o papel da Biologia na promoção da Educação Ambiental. Sendo assim, para além do mero ensino de práticas de preservação dos elementos constituintes da flora e da fauna, o ensino de biologia necessita apresentar um caráter de criticidade frente à problemática ambiental possibilitando aos alunos compreender a complexidade da problemática ambiental bem como sua amplitude e seus efeitos globais.
  • 关键词:Problemática Ambiental;Ensino de Biologia;Educação Ambiental;Abordagem Crítica.
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