摘要：El presente trabajo articula los conceptos de Representación y Democracia en el Instituto Superior de Educación Física (ISEF), desde una perspectiva de género a la vez que realiza un breve recorrido histórico de la institución. Se analiza y debate particularmente la historia reciente (Dictadura cívico-militar) hasta la actualidad, de la institución que ha formado la mayoría de los profesoras/es de Educación Física en el Uruguay.
其他摘要：This paper aims to linking the concepts of representation and democracy at the Instituto Superior de Educación Física (ISEF) of Uruguay, from a gender perspective and make a brief historical overview of institution. Analyze and discusses particularly the recent history (Military dictatorship) to the present, of an institution which has trained most of the Physical Education teachers in the country.
