摘要：José Agustín Caballero con su labor fue capaz de conciliar nuestra filosofía con el pensamiento moderno, a la vez que inauguraba la posibilidad de la elección filosófica, descartando el método escolástico como único y adecuado para comprender la compleja realidad existente. Y en este caso le otorga a la educación un rol de primer orden en el afán por ilustrar la mentalidad de los cubanos. Desde los años que clausuran el siglo XVIII, cubanos de ciencia demandaban cambios en el status colonial. Este movimiento de manera general se proyectaba hacia varias esferas de la vida social y espiritual, en su conjunto conservaban una vasta coherencia ideológica armonizada en el plano de las ideas políticas y sociales de la filosofía de las ciencias. Su objetivo no era provocar trasformaciones radicales al sistema existente, sino plantear una serie de reformas que posibilitaran el desarrollo de la colonia.
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