摘要：El propósito de este estudio teórico es ofrecer una descripción actualizada de los instrumentos de medición del Trastorno por Ansiedad Social, desarrolla - dos para su aplicación en población infanto-juvenil que hayan sido creados en lengua española y/o portuguesa, o adaptados y validados para su uso en estas lenguas a partir de otros diseñados para este Àn y tramo evolutivo. Para ello se realizó una revisión sistemática (enero 2000 - enero 2012) en las bases de datos CSIC (ISOC-IME), Dialnet, EBSCO, Journal Citación Reports, Medline, PsycInfo, Psicodoc, Pubmed, Redalyc y TESEO. Los resultados permiten concluir que la mayoría de los países iberoamericanos no disponen de instrumentos diseñados ni traducidos y adaptados para su realidad sociocultural. Por otro lado, aquellos que sí los tienen, salvo excepciones, son adaptaciones de otros diseñados generalmente para población angloparlante. Se discuten las implicaciones de estos y otros resultados.
