摘要：Discutimos aqui a influência da dimensão afetiva - especialmente das emoções e dos sentimentos - nos projetos vitais de jovens, aponta ndo contribuições para a compreensão da moralidade a partir da integração de aspectos cognitivos e afeti vos. Partimos do conceito de projeto vital ( purpose ), entendido como objetivos e metas significativos par a o sujeito que trazem, ao mesmo tempo, implicações para o mundo mais amplo, atribuindo um sentido étic o à vida e às ações do indivíduo. A pesquisa fundamenta-se, ainda, na teoria dos Modelos Organiz adores do Pensamento, segundo a qual o ser humano constrói modelos da realidade com base em processos cognitivos e afetivos. Foram realizadas entrevista s semiestruturadas com trinta jovens (15 a 17 anos) e studantes de uma escola pública de Ensino Médio do Interior do Estado do Paraná. Os resultados indicar am relações entre os projetos vitais dos jovens e a configuração das emoções e sentimentos no raciocíni o. Identificou-se, ainda, a relevância das relações interpessoais e do bem-estar de outras pessoas, evi denciando a influência exercida pelos laços afetivo s e pelos aspectos pessoais no engajamento em projetos vitais.
