摘要：Este trabajo presenta los resultados de un estudio descriptivo de revisión de los Servicios Psicológicos/Psicopedagógicos en las actuales 74 Universidades españolas. Los datos se han obtenido a partir de las webs institucionales, de las respuestas a un formulario facilitadas por los responsables de dichos servicios y por medio de comunicación telefónica. Se han encontrado un total de 70 servicios implementados en 51 universidades. De estos servicios 11 son psicopedagógicos, 37 psicológi- cos y 22 mixtos. En cuanto a la función 34 rea- lizan asesoramiento, 34 intervención psicotera- péutica y 2 programas específicos. A pesar de que los resultados indican un cre- ciente desarrollo de estos servicios a lo largo de esta década, el 30% de las instituciones de Edu- cación Superior carecen de este tipo de servicios. También se han analizado los recursos hu- manos con los que cuentan, la función de estos servicios, la población que atienden, los costes para el usuario, la denominación de los servicios y su dependencia orgánica.
关键词：Servicios de atención psicológica; servicios de atención psicopedagógica; universidades españolas; servicios universitarios; evolución histórica; enseñanza superior;University Counseling Centers; educational guidance; psychological assistance; university services; historical evolution; higher education; universities; Spain
