摘要：El objetivo del presente trabajo es estudiar el uso de escenas de películas como herramienta en la formación de terapeutas. Para ello se tomó una muestra de 26 estudiantes de Psicología matriculados en la asignatura «Psicoterapias». Se dividió a los sujetos en dos grupos, uno de ellos visionó escenas de películas potencialmente terapéuticas y el otro grupo visionó escenas inocuas. Después del visionado se midió el efecto de las escenas en los sujetos mediante la aplicación del «Grupo de Transacción Interpersonal» GTI (Neimeyer, 1988), técnica de trabajo grupal en la que primero se mantienen conversaciones por parejas y después con todo el grupo. Los resultados mostraron que los sujetos del grupo de exposición terapéutica emitieron mayor número de respuestas de escucha y actos terapéuticos.
关键词：Formación de terapeutas; películas; grupo de transacción interpersonal;Therapist training; films; interpersonal transaction group
