摘要：Introducción:El objetivo del estudio fue evaluarel impacto laboral de los egresados del programa deenfermería de la universidad de Santander entre elperiodo 2004-2010, con el fin de medir el desempeñolaboral basado en calidad y posicionamiento en elmedio. Siendo este importante para establecer lacalidad del programa académico cursado y el nivel decompetencia profesional de los egresados.Materialesy Métodos:Estudio observacional de corte transversal,la recolección de la información se llevo a cabo en elsegundo periodo académico del 2011 y primer periododel 2012. La población estuvo conformada por losEmpleadores de egresados del Programa de Enfermeríade la Universidad de Santander UDES y Egresados delPrograma de Enfermería de la Universidad de SantanderUDES. Ambas muestras fueron seleccionadas mediantemuestreo no probabilístico de tipo intencional oconveniencia.Resultados:se encuestaron 105egresados, se contactaron 20 empleadores que evaluaronen total 53 egresados. La evaluación realizada por losempleadores respecto a conocimientos y capacidadesde los egresados a su cargo muestra que en cuanto aconocimientos teóricos más del 50% perciben que elnivel de sus subalternos es bueno, el 60% percibenbueno la comunicación oral y escrita, la capacidad deresolver problemas y creatividad fueron calificados porun 45% de los evaluadores dentro de las categoríasde bueno y excelente, el 65% perciben un nivel deexcelencia para el compromiso ético, integridad yhonestidad.Discusión y Conclusiones:El perfil de losegresados evaluados del Programa de Enfermería UDESes asistencial en un 60%. Los egresados del Programade Enfermería UDES obtuvieron una calificación buenaen conocimientos prácticos, aprendizaje, capacidadde análisis, comunicación oral, comunicación escrita,adaptación a cambios, trabajar bajo presión y asumirresponsabilidades. (Rev Cuid 2012; 3(3):270-9).
关键词：Rol Profesional; Supervisión deEnfermería; Evaluación del Rendimiento de Empleados.(Fuente: DeCS BIREME). Professional Role; Nursing Supervision;Employee Per...
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