摘要：La huelga del Magisterio Nacional de 1995 ha sido una de las huelgas más significativas de la historia reciente de Costa Rica. En este artículo se analiza la forma en que se negoció esta huelga, protagonizada por educadores de distintas partes del país, por la reforma al régimen de pensiones del Magisterio Nacional. En el artículo se expone el contenido de la reforma al régimen de pensiones, las valoraciones sobre las estrategias de lucha y los conflictos existentes entre las bases y de las dirigencias de las organizaciones de educadores.
其他摘要：The National Teachers strike in 1995 has been one of the most significant strikes in the recent history of Costa Rica. This article explores how this strike, which was performed by educators from different parts of the country, was negotiated, because of the National Teachers pension system reform. The article exposes the contents of the pension system reform, the assessment on the strategies of struggle, and the conflicts between the bases and the leaders of the organizations shaped by educators.
关键词：Huelga del Magisterio Nacional; reforma al sistema de pensiones; negociación política; liderazgos.
其他关键词：The National Teachers strike; pension system reform; political negotiation; leadership.
