期刊名称:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
印刷版ISSN:0124-5821
出版年度:2015
期号:45
页码:53-64
语种:Spanish
出版社:Fundación Universitaria Católica del Norte
摘要:yhumanossuficientesconmirasalacalidad.Esteartí-culoanalizaeld esafíoqueacarreaparalasinstitucion es,lossistemasylascomunidadeseducativas,lasdificul-ta des socioculturales presentes en diversas zonas aleja-dasdegrandesurbesenpaíses endesarrollo.Específica-mente, se examina el rol de la comunidad educativa deláreadei nfluenciadeCam poEscuela Colorado(CEC),enSantande r-Colombia, frente a las problemáticas socialesyculturalesq ueentorpecenlaprestacióndelservicioed ucativoentodoslosnive les;esto,desdeunenfoquedeinvestig ación-acciónquein volucraalacomunidaden el análisis de su realidad, y en la generación e imple-mentación de estrategias de solución, ajustadas al con-texto, para mejorar la calidad educativa.
其他摘要:AbstractTeaching-learning process implies to maintain high ed-ucational coverage and providing enough technical andhumanresourcestoachievequality.Thisarticleanalyzesthe challenges that must face educational institutions,syst ems and co mmunities because of the socioculturaldifficultiesp roperof theareasloca tedfarawayofthebigcitiesinunde rdevelopedcountries.Specifically,thisres earch examines the role of the educational commu-nityfromtheinfluencea reaofCamp oEscuelaColorado (CEC),inSantander-Colombia,regard ings ocialandcul-tural problems that impede the provision of educationalservices at all levels; this, based on an action researchapproach that involves communities in the analysis oftheir reality, and involves them also in the creation andimplementation of solving strategies, contextualized, inordertoimproveeducationalquality.