期刊名称：Revista Virtual Universidad Católica del Norte
印刷版ISSN：0124-5821
出版年度：2015
期号：45
页码：102-112
语种：Spanish
出版社：Fundación Universitaria Católica del Norte
摘要：lares y académicos se registran frecuencias crecientesde ocurrencia de actos debullyingen contra de los es-tudiantes, fenómeno que no ha sido analizado en pro-fundidad. Objetivo: estimar la prevalencia e identificaralgunas características generales delbullyingen unamuestra de estudiantes de medicina de Tunja, Boyacá.Materiales y Métodos: estudio descriptivo de cortetransversal. A una muestra de 375 estudiantes de me-dicina se les aplicó el Cuestionario multimodal de inter-acción escolar (CMIE-IV), para identificar prevalencia ytipos de agresión más frecuentes. Resultados:de los 375sujetos incluidos 240 (64%) eran hombres; media deedad 20,9 años (SD=2,62; rango 18-34); 0,6% (n=2) sedeclararon homosexuales y el resto heterosexuales. Seencuentra que 18,7% han sido víctimas de alguna formadebullying, mientras que 12,3% reconocen haber asum-ido rol como agresores.El maltrato físico es reportadopor 14,1% de los estudiantes entrevistados; maltratoverbal lo han sufrido 14,9% mientras que el ciberacosolo han experimentado 8,8%. Conclusiones: se evidenciala ocurrencia de altas tasas debullyingentre los estudi-antes de medicina, que podrían incidir significativa-mente sobre aspectos emocionales y comportamentalesde los futuros profesionales, lo que sugiere la necesidadde estudiar en profundidad este fenómeno y adoptarpolíticas y estrategias académicas de prevención yatención de los afectados.
其他摘要：AbstractAs background information we can say that it is knownthat in academic environments increasingly occurs bul-lying acts against students; these phenomena still havenot been evaluated in depth. The objective is to estimatethe prevalence and identifying some general character-istics of bullying in a sample of medical students fromTunja, Boyacá-Colombia. We have conducted a descrip-tive cross-sectional study. A sample of 375 medical stu-dents answered the multimodal questionnaire of schol-ar interaction (CMIE-IV), in order to identify prevalenceand most common types of aggression. Obtained resultsshowed that 375 persons were included; 240 (64%)were men; with mean age 20.9 years (SD = 2.62, range18-34); 0.6% (n = 2) of them declared themselves asbeing homosexual and the rest being heterosexual. Itwas found that 18.7% had been victims of some kind ofbullying, while 12.3% recognized to have assumed roleas aggressors. Physical abuse was reported by 14.1% ofsurveyed students; 14.9% reported verbal abuses whilethe cyber-bullying has been experienced by the 8.8%.As conclusions we found the occurrence of high ratesof bullying among students of medicine, which couldsignificantly affect emotional and behavioral aspects offuture professionals, this suggests the need for further affected individuals.
