出版社：Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
摘要：En la actualidad,en la República Argentina la TV digital abierta (TDA)favoreceen todo elterritorio nacional la participación ciudadana, educativa y cultural.Paralelamente laconvergencia tecnológica posibilita a las diferentes tecnologías compartir recursos einteractuar entre sí y una mayor interactividad entre las tecnologías y el usuario.En elmarco de este nuevo escenario tecnológico y cultural este trabajo seproponepresentarunaaproximación aalgunas nuevas oportunidades que surgen de las relaciones entre televisióny educación comocomponentesdel entramado del sistema socio-técnico-cultural(Lévy,2007)delque forman parte.Especialmente oportunidades educativas referidas a laproducción de contenidos y al uso educativo de la interactividad.
其他摘要：Nowadays, in Argentina the open digital TV (TDA) contributes to citizen, educational andcultural participation in the whole national territory. At thesame time, the technologicalconvergence makes possible that the different technologies share resources, interactbetween them and provide a better interactivity between technologies and user. Taking intoaccount this new technological and cultural context, this work presents an approach tosome new opportunities that arise thanks to the relationship between television andeducation as components of the social-technical-cultural framework (Lévy, 2007) they takepart in. The work makes special emphasis in the educational possibilities related to theproduction and educational use of interactivity.
关键词：Educación; televisión digital; convergencia tecnológica; sistema socio-técnico-cultural.
其他关键词：Education; digital television; technological convergence; social-technical-cultural system.
